Den s magickým datem jsme si zpestřili tematickou výukou. Veškeré dění se ubíralo směrem k maškarám a maškarnímu tématu. Výukový den jsme zahájili běhacím diktátem s pohádkovými postavami. Poté jsme zvládli maškarní počítání. Ti, co neměli žádný kostým, uvítali výrobu papírové masky lesních zvířátek. Třídní maškary jsme zakončili pohádkovým čtením O hrozném drakovi.
Před jarními prázdninami si některé třídy prvního stupně zpestřily výuku tělesné výchovy bruslením. Pokročilejší bruslaři využili čas strávený na ledu k menšímu hokejovému utkání, zatímco ti méně zkušení se zdokonalovali v jízdě. Všem se bruslení moc líbilo.
V pátek před jarními prázdninami jsme si naplánovali exkurzi do milevského Muzea maškar. V době masopustu jsme si chtěli připomenout tradici maškarního průvodu, vyzkoušet si a prohlédnout některé známé masky nebo si zakoupenou masku vlastnoručně pomalovat. Moc se nám zde líbilo a těšíme se na letošní průvod městem, který by se měl konat v sobotu 26. 2. 2022
Vracíme se k vyhodnocení lednového sběru nepotřebných starých mobilů, kterou vyhlásily společnosti Remobil a Recyklohraní. Podařilo se vybrat úžasných 213 kusů! Nejlepšími v soutěži tříd byly 4. B (47 ks), 3.B (42 ks) a 5.A (23 ks). Nejlepším sběračem pak Michal Komárek ze 4.B (30 ks). Moc děkujeme.
V hodinách informatiky skupina žáků 5.C pracovala v programu 3D Malování. Vznikly zajímavé obrázky.
Snažíme se, aby školní účty byly co nejlépe zabezpečeny proti případnému zneužití.
Z tohoto důvodu jsme v těchto dnech nastavili podmínku, že si všichni uživatelé při dalším přihlášení musí změnit své heslo do účtu.
Heslo by mělo mít minimálně 12 znaků.
Mělo by se v něm vyskytovat alespoň 1 velké a 1 malé písmeno (samozřejmě, že můžeme použít více písmen), číslice.
Děkujeme.
V pátek jsme na školním hřišti využili sněhového poprašku k další naší kreativní aktivitě. Čtvrtku nahradil čerstvě napadaný sníh a pastelky naše stopy. Děti "kreslení " moc bavilo a to i přes nevlídné větrné počasí .
V pondělí 24. ledna ukončili žáci třetích tříd plavecký výcvik. Předvedli, co všechno se naučili během 10 lekcí a na závěr si odnesli Mokré vysvědčení, kde viděli, jaký pokrok za celý plavecký výcvik udělali. Zpestřením poslední hodiny bylo také to, že si děti mohly přinést hračky do vody.
Přírodovědné učivo o tom, jak jsou různí živočichové a rostliny přizpůsobené místu, kde žijí a charakteristice jednotlivých podnebných pásů na naší planetě, jsme ukončili skupinovou prací. Svá výsledná díla pak jednotlivé skupiny prezentovaly před spolužáky.
V hodinách informatiky skupina žáků 6.B pracovala v programu 3D Malování. Vznikly zajímavé obrázky.
Copyright ©2022. All rights reserved.
