V úterý 31. 10. jsme si ve třídě užili Halloween. Celý den byl velmi hravý, děti plnily úkoly, naučily se nová anglická slovíčka, ale hlavně nám o Halloweenu povídala naše nová kamarádka Evelyn, která pochází z Austrálie, kde se Halloween slaví.

V minulých dnech žáci 4. a 5. tříd navštívili Pražský hrad. U Lvího dvora na nás čekaly milé paní průvodkyně, díky kterým jsme se dozvěděli spoustu zajímavých informací o Pražském hradu, Chrámu sv.Víta, o Vladislavském sále nebo Zlaté uličce. Zúčastnili jsme se i hlavní výměny hradní stráže doprovázené hudbou. A jak se dětem z 5. B exkurze líbila? To si můžete přečíst....

Ve středu 25. 10. navštívili žáci 9. ročníku zařízení pro energetické využití odpadů – spalovnu ZEVO Chotíkov u Plzně.

V pondělí 23. 10. ve škole proběhla beseda s Policií ČR.  Druháky navštívili policisté Lenka Štemberková a Jindřich Mašek. Povídali si s dětmi o bezpečnosti na silnici, o nutnosti dodržování pravidel, připomněli i důležitá telefonní čísla.  K vidění bylo i policejní auto a výstroj, kterou si děti mohly vyzkoušet. Akce byla velmi vydařená a moc děkujeme policistům za čas, který nám věnovali.

Pondělní hodina PČ patřila opět Halloweenu. Tentokrát se z nás stali kuchtíci a z těsta, které nám připravila paní asistentka, jsme vytvarovali "čarodějnické prsty". Ty jsme po upečení, pro reálnější vzhled, jestě ozdobili mandlemi a namočili do rybízové marmelády. Dobrou chuť.

Jako připomenutí u nás v Čechách blížícího se svátku Všech svatých - "Dušiček" a v západních zemích keltského svátku Halloween,jsme s dětmi pracovali, v rámci hodiny PČ , s dýněmi. Ačkoliv je pro tuto dobu typická dýně vyřezáváná a zevnitř osvětlená svíčkou, děti si je tentokrát ozdobily trošku  jinak. Dětská fantazie nezná mezí.

V úterý 17.10. v naší třídě neprobíhala klasická výuka. Přivítali jsme u nás lektorky Ivanu a Petru z "Recyklohraní", které nás provázely po celou dobu vyučování. Náš program nesl název Mladý vědec- modul VODA. Jak už název napovídá, páťáci se stali na chvíli vědci - badateli, kdy cílem bylo nejen zkoumání vody, ale i možnosti, jak s ní šetřit nebo ji upravit.