Dne 22.3. jsme si během výuky povídali o vodě, jejím koloběhu a významu pro veškerý život na planetě Zemi. Společně jsme vytvořili myšlenkové mapy a jako domácí úkol měly děti výtvarně zpracovat něco, co s vodou souvisí. Děti ukázaly kreativitu a výtvory se jim opravdu povedly !
