V naší škole jsme společně naplánovali postupnou přeměnu stávající školní zahrady v zahradu v
přírodním stylu.
V rámci projektu jsme nově vybudovali vyvýšené záhony, smíšený záhon. Zakoupili jsme nové
zahradní nářadí. Nádoby na vodu slouží pro lepší hospodaření s vodou - dešťovou vodu využíváme
Při hodinách vaření se postupně velmi zlepšujeme. Dnes jsme upekli muffiny, které nejenže krásně vypadaly, ale i skvěle chutnaly.
Dne 31. 10. v rámci výuky anglického jazyka na prvním i druhém stupni žáci zažili speciální Halloweenskou hodinu, na kterou si někteří připravili masky a převleky. Během vyučování si vyrobili různé Halloweenské dekorace, poslouchali písničky, sledovali videa a hráli různé hry.
Všichni si tento den náramně užili.
I v letošním školním roce plníme osvětové úkoly z programu Recyklohraní. 1. úkol byl zaměřen na
správné zacházení s použitými plastovými lahvemi – jak a proč je třídit, jak je to s jejich recyklací.
Zapojení žáci z 8.B a 4.C tvořili komiksy se vzkazy – poselství do plastové lahve. Skupinka žákyň z 8.B
je autorem videa na dané téma.
Tento týden si třídy 2. C a 3. C zpestřily výuku návštěvou Domu dětí a mládeže a vyráběly podzimní skřítky. Akce byla krásně připravená, děti si to opravdu užily a odnesly si domů pěknou dekoraci. Pracovníkům Domu dětí moc děkujeme.
V úterý 25. 10. navštívily třetí třídy Městský úřad v Milevsku. Ujala se nás paní Hrochová, která nám ukázala obřadní síň, řekla něco o historii budovy a nechala nás nahlédnout do kroniky. Poté nás přijal ve své kanceláři pan starosta Ing. Ivan Radosta. Přátelsky s námi pohovořil a zodpověděl zvídavé dotazy dětí. Návštěva se nám moc líbila. Děkujeme za ochotu a vstřícnost.
Krásná díla z přírodních materiálů - listů, kaštanů, žaludů, větviček nebo kamínků - vytvořili v Bažantnici žáci čtvrtých tříd.
Naše škola se opakovaně zapojila do programu Škola pro udržitelný život ve spolupráci se Střediskem
ekologické výchovy SEVER Horní Maršov, o.p.s. a s finanční podporou projektu Raising Education and
Awareness of Climate Change in Czech Classrooms and Communities. Program je financován z
projektu Evropské unie LIFE a projektu Mladí mění místo a komunitu III podpořený z Ministerstva
školství, mládeže a tělovýchovy. Díky tomu přispějeme ke zmírňování dopadů klimatické změny -
aktivity projektu nás povedou k přijetí adaptačních a mitigačních opatření na místní úrovni. Výběr a
realizace konkrétního opatření se bude dít ve spolupráci s místní samosprávou a komunitou.
Do programu je zapojena třída 8.C. V rámci metodiky 7 kroků splnili 0. krok – vytváříme bezpečné
prostředí ve třídě – nastavením pravidel.
Les ve škole je mezinárodní výukový program o lese. V ČR jej koordinuje sdružení Tereza Praha,
v programu je zapojeno přes 400 škol. Samotnou výuku realizují pedagogové podle připravených
metodik, usiluje se o učení o přírodě v přírodě. V letošním školním roce 2022/2023 se do programu
zapojilo II. oddělení školní družiny. A jak to probíhá?
Ven na hřiště vyráží děti z družiny velmi často a rády si tam hrají s kamarády. Od tohoto školního roku
se otevřela k většímu užívání i školní zahrada, proto se bude objevovat a tvořit i tam. Vlastně už se
začalo. Děti objevovaly krásy podzimu na vlastní kůži díky spadanému listí. Kupily velké hromady listí,
které pak dostávaly do pohybu. Vyhazovaly listí do vzduchu, uhýbaly se nebo naopak chytaly a pak
z něj stavěly cestičky a ostrovy.
Další týden za krásného počasí žáci nasbírali různé přírodniny (doma nebo na hřišti a zahradě) a ve
skupinkách „malovali“. Jako pomyslný papír využili nově zbudované vyvýšené záhony a ty „pokreslili“.
Posuďte sami, jak se jim to povedlo. Poznáte, co „land-artem“ vytvořili?
Více na https://terezanet.cz/cz/les-ve-skole
Ve středu 19. 10. si naši sedmáci připomněli Den stromů. Žáci se postupně vystřídali na 4 stanovištích.
Na školní zahradě poznávali stromy ze vzorků přírodnin, určovali měřením výšku stromu a obvod
kmene, vyhledávali v okolí svého bydliště památné stromy. Také hrabali spadané listí pro nový
kompost. Ve škole prováděli v učebně chemie pokus Barvy podzimu – zjišťovali listová barviva.
Posledním stanovištěm byla práce s keramickou hlínou. Vytvořené misky s otiskem listu si po
vypálení v DDM Milevsko odnesou domů.
Sedmáci projektovým dnem „zažili“ stromy z různých pohledů. Uvědomili si jejich nepostradatelnost
v přírodě.
Copyright ©2025. All rights reserved.
