Škola	1. ZŠ T.G. Masaryka Milevsko, Jeřábkova 690,Milevsko	
Autor	Mgr. Ilona Šindelářová, 1. 10. 2012	
Číslo	VY_52_INOVACE_130	
Název	Buňka	
Téma hodiny	Procvičení znalostí o buňce	
Předmět	Přírodopis	
Ročník/y/	6. 	
Anotace	Popisem a poznáváním obrázků, prací s textem  procvičujeme učivo o buňce	
Očekávaný výstup	Znalosti o stavbě a funkci buňky 	
Druh učebního materiálu	Pracovní list	

BUŇA
1.	Popiš jednotlivé části živočišné buňky:

2.	Urči, o které buňky v lidském těle se jedná:

a)………………                 b)………………                        c)…………………

3.	Doplň název organely, která v buňce zastává danou funkci :

a)	Řídí veškeré děje v buňce .                                       …………………………
b)	Vyplňuje vnitřní prostor buňky.                               …………………………
c)	Obsahuje chlorofyl, zajišťuje fotosyntézu.                …………………………
d)	Určuje tvar buňky, chrání ji.                                     …………………………
e)	Propouští do nitra buňky a ven jen některé látky.     ………………………..
f)	Vyrábí energii z organických látek.                          ………………………..
g)	Obsahují roztoky různých látek.                               ………………………..

4.	Roztřiď dané organely podle toho, v jaké buňce se nachází:

chloroplast, jádro, buněčná stěna, cytoplazma, vakuola, mitochondrie, 

           ROSTLINNÁ B.                                  ŽIVOČIŠNÁ B.

5.	Zakroužkuj správné znění věty:

Základní stavební jednotkou všech živých organismů je orgán/buňka. Buňka dosahuje malých/velkých rozměrů. Buňky, které musejí přijímat látky pro svou energii z okolí označujeme jako buňky heterotrofní/autotrofní. Způsob rozmnožování, kdy z jedné buňky vznikají buňky nové, se nazývá pohlavní/nepohlavní. Jednobuněčné organismy označujeme jako klony/prvoky.
Nebuněčnými organismy jsou viry/houby. 

Citace: 

Archiv autora 

[cit. 2012-10-10]<http://www.clker.com/search/cell/2>

[cit. 2012-10-10]<http://www.clker.com/clipart-animal-cell.html>

[cit. 2012-10-10]<http://www.clker.com/clipart-sperms.html>

[cit. 2012-10-10]<http://www.clker.com/clipart-erythrocytes-red-blood-cell- cell.html>

BUŇA - ŘEŠENÍ
1. Popiš jednotlivé části živočišné buňky:

                                                                                           JÁDRO
                                                                   MITOCHONDRIE                    CYTOPLAZMA              BUNĚČNÁ STĚNA
                                  ENDOPLAZM. RETIKULUM

2. Urči, o které buňky v lidském těle se jedná:

a)……nervová…………                 b)……pohlavní……                       c)……krevní………
3. Doplň název organely, která v buňce zastává danou funkci :

h)	Řídí veškeré děje v buňce .                                       ……JÁDRO……………
i)	Vyplňuje vnitřní prostor buňky.                               ……CYTOPLAZMA
j)	Obsahuje chlorofyl, zajišťuje fotosyntézu.                      CHLOROPLAST
k)	Určuje tvar buňky, chrání ji.                                        …BUNĚČNÁ STĚNA…
l)	Propouští do nitra buňky a ven jen některé látky.…CYTOPL. MEMBRÁNA…
m)	Vyrábí energii z organických látek.                         MITOCHONDRIE………
n)	Obsahují roztoky různých látek.                              VAKUOLY

4. Roztřiď dané organely podle toho, v jaké buňce se nachází:

chloroplast, jádro, buněčná stěna, cytoplazma, vakuola, mitochondrie, 

           ROSTLINNÁ B.                                  ŽIVOČIŠNÁ B.

   BUNĚČNÁ STĚNA                              JÁDRO
   CHLOROPLAST                                   MITOCHONDRIE
   VAKUOLA                                            CYTOPLAZMA
  CYTOPLAZMA

5. Zakroužkuj správné znění věty:

Základní stavební jednotkou všech živých organismů je orgán/buňka. Buňka dosahuje malých/velkých rozměrů. Buňky, které musejí přijímat látky pro svou energii z okolí označujeme jako buňky heterotrofní/autotrofní. Způsob rozmnožování, kdy z jedné buňky vznikají buňky nové, se nazývá pohlavní/nepohlavní. Jednobuněčné organismy označujeme jako klony/prvoky.
Nebuněčnými organismy jsou viry/houby.