Školní vzdělávací program pro základní vzdělávaní - 1. ZŠ T.G.Masaryka Milevsko zpracovaný dle RVP ZV

Základní údaje o škole

1. základní škola T.G.Masaryka Milevsko je součástí výchovně vzdělávací soustavy ČR. Je zařazena do sítě škol MŠMT ČR posledním rozhodnutím ze dne 24. 4. 2003 č.j. 18 438/03-21 pod číslem IZO 650 038 223. Je příspěvkovou organizací zřízenou Městem Milevskem ke dni 1. 1. 2003 na základě usnesení městského zastupitelstva ze dne 28. srpna 2002 . Zřizovací listina schválená ze stejného dne pod č.j. 369/02. V obchodním rejstříku je registrována u Krajského soudu v Českých Budějovicích v oddílu Pr. , vložce číslo 363. V právních vztazích tedy vystupuje svým jménem a má odpovědnost vyplývající z těchto vztahů.

Součástmi základní školy jsou:

- školní družina

- školní klub

- školní jídelna

V hlavní činnosti poskytuje základní vzdělání – zabezpečuje rozumovou výchovu ve smyslu vědeckého poznání a v souladu se zásadami vlastenectví, humanity a demokracie a poskytuje mravní, estetickou, pracovní, zdravotní, tělesnou a ekologickou výchovu, umožňuje žákům též náboženskou výchovu. Připravuje své žáky pro další studium a životní praxi.

V doplňkové činnosti jsou zřizovatelem povoleny aktivity v těchto oblastech : realitní činnost - pronájem nebytových prostor, tělocvičen a školních hřišť, hostinská činnost - stravování cizích strávníků. Může pořádat odborné kurzy, školení a jiné vzdělávací akce včetně lektorské činnosti .

Ředitel školy jako svůj poradní orgán zřizuje pedagogickou radu, jejímiž členy jsou všichni pedagogičtí pracovníci školy.

Dle zákona č. 561/2005 Sb. (školský zákon) byly provedeny volby do školské rady.

Charakteristika základní školy

Za více než 70 let působení naší školy v Milevsku se 1. základní škola T.G. Masaryka stala uznávanou vzdělávací institucí. Monumentální budova byla postavena v roce 1935.

Škola je plně organizovaná. Ve školním roce 2006/2007 školu navštěvovalo 457 žáků, z toho 221 dívek. První stupeň tvořilo 10 tříd s 211 žáky a druhý stupeň 11 tříd s 246 žáky. Vzhledem k předcházejícímu školnímu roku ubylo 30 žáků. Vzhledem k demografické křivce je zřejmé, že se značným úbytkem žáků je nutno počítat i v následujících letech.

Spádový obvod

Spádovou oblastí naší školy je Milevsko a řada okolních obcí : Bernartice, Bílina, Borovany, Božetice, Branice, Březí, Držkrajov, Hněvanice, Hrejkovice, Chlumek, Chyšky,Jestřebice, Jetětice, Jíckovice, Klisín, Kovářov, Křižanov, Kučeř, Květov, Líšnice, Níkovice, Okrouhlá, Orlík nad Vltavou, Osek, Pechova Lhota, Přeborov, Přeštěnice, Rukáveč, Ratiboř, Sepekov, Sobědraž, Staňkov, Stehlovice, Týnice, Velká, Veselíčko, Zbelítov, Zbislav.

Milevských žáků je přibližně 60 procent.

Školní družina a školní klub

Školní družinu navštěvovalo ve školním roce 2006/2007 107 žáků 1. - 5. ročníku a jejich činnost probíhala ve 4 odděleních. Děti se věnovaly estetické , pracovně technické, rekreační a sportovní činnosti. Provoz školní družiny je každý den od 6.30 – 16.00 hodin. Činnost vychází z plánu ŠD a plánu ZŠ. Spolupráce mezi 1. stupněm a školní družinou je velmi dobrá. Paní vychovatelky ochotně pomáhají při výchovně vzdělávacím procesu a přispívají svou činností a výrobky k výzdobě a pěknému vzhledu školy.

Školní jídelna

Ve školní jídelně se stravuje převážná většina žáků naší školy. Kromě žáků a pracovníků naší školy se zde stravují i žáci a pracovníci milevského gymnázia a speciální školy.Školní jídelna ve spolupráci s nepedagogickými pracovníky školy zajišťuje pro žáky školy pitný režim během vyučování.

Materiální vybavení

Škola je velmi dobře vybavena všemi potřebnými učebnicemi a učebními pomůckami, které jsou neustále doplňovány a modernizovány. Nechybí moderní výukové informační prostředky - výukové programy, videokamera, digitální fotoaparáty, video a audio technika, interaktivní tabule, projektory. Pomůcky do kabinetů jednotlivých předmětů jsou dostatečné a jsou každoročně doplňovány. Součástí školy je žákovská a učitelská knihovna.

Prostorové vybavení

Budova školy byla před více než 70 lety postavena velmi pečlivě a je ve velmi dobrém technické stavu. Učebny jsou prostorné , dobře situované, prosvětlené. Na budově jsou průběžně prováděny práce nutné pro zachování provozuschopnosti, ale také pro zlepšení prostředí školy, a tím i zlepšení celého výchovně vzdělávacího procesu. Škola postupně provádí obnovu školního nábytku novým nábytkem značky Santal.

Kromě kmenových tříd je škola vybavena moderní odbornou učebnou chemie, fyziky, cvičnou kuchyňkou, šicí dílnou, dílnou pro technické práce, 2 tělocvičnami a 2 učebnami výpočetní techniky. Učitelé ve dvou sborovnách mohou využívat výpočetní a kopírovací techniku.

Technické vybavení

Prioritu naše škola vidí ve využití informačních technologií, a proto i projekty a finanční prostředky, které sháníme, používáme na dovybavení se touto technikou. K dispozici jsou 2 učebny výpočetní techniky s dataprojektory, interaktivní tabule jsou umístěny v jedné učebně na každém stupni ZŠ a ve školní družině. V každé třídě na 1. stupni je počítač připojený na internet. Výukový software je průběžně doplňován dle požadavků učitelů.

Hygienické vybavení

Na škole máme pitný režim pro žáky, který je realizován možností objednat si školní mléko nebo čaj, který mají žáci každý den ve várnicích na chodbách školy.

Všechny prostory školy odpovídají hygienickým požadavkům kladeným na provoz školských zařízení. Postupně se provádí rekontrukce sociálních zařízení a výměna osvětlení dle platné hygienické vyhlášky.

Charakteristika pedagogického sboru a personální zabezpečení výuky

Ve školním roce 2006/2007 pracovalo na naší škole celkem 51 pracovníků. Pedagogický sbor tvoří 29 pedagogických pracovníků, z toho ředitel a dva zástupci ředitele, výchovný poradce, preventista sociálně patoogických jevů, ICT koordinátor.

Ve školní družině pracují 3 vychovatelky a provoz školy zabezpečuje 9 nepedagogických provozních pracovnů. Ve školní jídelně je 10 kuchařek . Celkově se jedná o zkušený pedagogický sbor s dlouholetou praxí, který je doplňován postupně mladšími učiteli. Důraz je kladen na další vzdělávání pedagogických pracovníků, zejména v oblasti jazykového vzdělání a informačních technologií. V tomto školním roce se 13 pedagogických pracovníků účastnilo kurzu anglického jazyka, v kterém dosáhli jazykové úrovně A2 a B1.

Mezinárodní spolupráce, dlouhodobé projekty

Škola se snaží spolupracovat se školami ze zahraničí. V loňském roce byla vyslána paní učitelka angličtiny na partnerské setkání do belgického města Brug , kde se jí podařilo navázat spolupráci s několika školami , se kterými jsme napsali projekt spolupráce v rámci programu Socrates Comenius 1 – spolupráce mezi školami. Projekt nám byl schválen, a tak spolupracujeme v tříletém projektu se školami z Belgie, Polska, Slovinska, Itálie a Španělska. Projekt má název Abrakadabra – Games indoor and outdoor. Na školní rok 2006/2007 škola získala 5440 Euro.

Velmi zajímavá se jeví spolupráce s dětmi s Colorada, které nám poslaly materiály o sobě a o své zemi, kde žijí. Předpokládáme, že v podobném duchu se pokusíme odpovědět. Tyto aktivity by měly přispět k lepšímu jazykovému vybavení dětí a hlavně k praktickému použití získaných jazykových znalostí.

Granty a projekty

Škola se snaží být aktivní a získávat finanční prostředky ze zdrojů, které nabízí buď ministerstvo školství nebo krajský úřad v rámci své grantové aktivity.

Své aktivity škola rozvíjí v oblasti SIPVZ – státní informační politiky ve školství:

a) v roce 2003 škola realizovala koncem roku pilotní projekt na téma: Využití výukového software při reedukaci specifických poruch učení pro žáky, kde porovnala tyto programy renomovaných firem, které vytvářejí software pro tuto oblast a na základě diskuze s učiteli vytvořila vhodnost a oblíbenost programů při nápravě specifických poruch učení

b) v roce 2004 škola realizovala 2 projekty s tematikou SIPVZ: pilotní projekt na téma Rozvoj informační gramotnosti vybraných skupin obyvatelstva v zaměření na seniory, matky na mateřské dovolené a občany s handicapem v milevském regionu

c) škola získala statut Informačního centra v rámci SIPVZ a bude se snažit pomoci okolním školám v této oblasti

d) v rámci tohoto Informačního centra škola realizovala v roce 2004 rozvojový projekt : Návrh uceleného informačního systému základní školy s využitím možnosti sítě Internet

e) škola se stala školicím střediskem v rámci projektu SIPVZ P I – Informační gramotnost – a má akreditaci školit úroveň P ( úvodní modul). Získali jsme možnost školit volitelný modul P - Mediální a multimediální technika. V rámci školení modulu S – máme akreditaci na školení programu systému Bakalář.

f) na základě statutu Informačního centra škola v roce 2005 získala od MŠMT ČR 200 000,- Kč na rozvoj multimediálních technologií. Nakoupili jsme 2 interaktivní tabule a 1 projektor.

g) škola spolupracuje s Úřadem práce v Písku při školeních v rámci rekvalifikačních kurzů v oblasti výpočetní techniky – škola v roce 2005 získala od MŠMT ČR č. akreditaci na pořádání rekvalifikačních kurzů pod názvem Práce na počítači

h) škola se stala školicím centrem Národního programu počítačové gramotnosti , který pořádá firma ComputerHelp pod garancí ministerstva informatiky. Jedná se o 3 dvouhodinové kurzy pro veřejnost - Poprvé u počítače, Práce s textem, Internet a elektronická pošta. Celkem bylo proškoleno přes 100 lidí ve všech kurzech.

i) v lednu 2006 – 2007 - měl probíhat dvouletý projekt Rozvoj ICT znalostí vybraných skupin obyvatel-senioři,matky na MD,občané s handicapem a rodiče s využitím E-learningu, který byl schválen MŠMT ČR.

V roce 2006 se projekt dobře rozběhl , celkem bylo proškoleno 78 účastníků v základních modulech ovládání PC, práce s internetem, textem, grafikou a hudebními a zvukovými záznamy. Bohužel projekt SIPVZ byl koncem roku 2006 ukončen, a tak druhý rok projektu jsme nemohli realizovat

j) škola získala v rámci grantového projektu jihočeského kraje G10 Obnova stávajících sportovišť 500 tisíc korun na rekonstrukci podlahové plochy tělocvičny, daný projekt bude realizován o prázdninách. Celková hodnota rekonstrukce se pohybuje kolem 650 tisíc korun

Spolupráce s rodiči a jinými subjekty

Škola má zájem o spolupráci s rodiči,a proto vzniklo občanské sdružení „Sdružení rodičů a přátel školy při 1. ZŠ T.G.Masaryka Milevsko“. Rodičům se snaží předávat co nejvíce informací prostřednictvím třídních schůzek, konzultací s vyučujícími, výchovným poradcem. Nezastupitelné místo má informovanost prostřednictvím internetových stránek.

Samozřejmě, že naše škola spolupracuje se zavedenými zařízeními, které se zabývají organizací volného času dětí. Společně s DDM Písek organizujeme kroužky, pomáháme při organizaci sportovních soutěží. K již zavedeným a každoročně prováděným sportovním soutěžím patří : Zátopkova desítka, Atletický čtyřboj, Pohár rozhlasu, skok vysoký - Milevská laťka, turnaje ve vybíjené, malém fotbale atd. Velmi dobře spolupracujeme s dalšími kulturními institucemi ve městě - městskou knihovnou, městským muzeem, DDM Milevsko. Také spolupráce se zřizovatelem Městem Milevskem je bezproblémová.

Pro žáky, u kterých se projevují určité problémy při zvládnutí školní docházky organizujeme po dohodě s rodiči vyšetření v Pedagogicko psychologické poradně v Písku. Velmi úzká spolupráce s poradnou je při práci s integrovanými dětmi. Společně s poradnou a rodiči je vypracován individuální studijní plán. Byla navázána spolupráce se speciálně pedagogickým centrem pro děti s vadami řeči v Týně nad Vltavou. Bohužel dětí, u kterých se objevují specifické poruchy učení, neustále přibývá a v letošním roce to dokládá i počet integrovaných žáků, kterých bylo celkem 14. Škola má dobré zkušenosti s integrací těchto žáků do běžných tříd.

Škola se snaží aktivně pracovat i se žáky mimořádně nadanými, kterým se snaží vyučující poskytnout individuální péči při hodinách, ale i mimo ně. Tito žáci se zúčastňují didaktických soutěží a olympiád.

V souladu se školskou legislativou je zřízena devítičlenná Školská rada školy.